Chuyển đổi Số trong Giáo dục Tin học
Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang thay đổi cách chúng ta dạy và học
GDPT 2018
Tin học trở thành môn học bắt buộc có tính chất nền tảng, xuyên suốt từ Tiểu học đến THPT. Tại cấp THCS - giai đoạn vàng phát triển tư duy trừu tượng và logic.
Thách thức mới
Giáo viên phải cập nhật liên tục: AI, IoT, Big Data... đồng thời đảm bảo tính sư phạm phù hợp tâm sinh lý học sinh lớp 6-9.
Giải pháp: Google NotebookLM
NotebookLM là công cụ "Grounding AI" - cho phép xây dựng kho tri thức khép kín, tin cậy dựa trên tài liệu nguồn (SGK, văn bản chỉ đạo). Biến AI thành "trợ lý nghiên cứu và sư phạm" đắc lực.
Cấu trúc Bài giảng theo Công văn 5512
"Xương sống" cho việc xây dựng Kế hoạch bài dạy tại Việt Nam
1 Mục tiêu Bài dạy
K Kiến thức
Khái niệm thông tin, dữ liệu, thuật toán, cấu trúc điều khiển, quy tắc an toàn thông tin...
N Năng lực
- NLa: Sử dụng & quản lý CNTT
- NLc: Giải quyết vấn đề với CNTT
- NLd: Ứng dụng CNTT thực tiễn
P Phẩm chất
- Trung thực: Tôn trọng bản quyền
- Trách nhiệm: An toàn mạng
- Chăm chỉ: Kiên trì debug
2 Tiến trình Dạy học 4 Bước
Mở đầu
Khởi động / Xác định vấn đề
Hình thành
Kiến thức mới
Luyện tập
Củng cố & rèn kỹ năng
Vận dụng
Dự án học tập thực tiễn
Nội dung Chi tiết Lớp 6-9
Chiến lược giảng dạy và tích hợp NotebookLM cho từng khối
Kỹ thuật và Quy trình Xây dựng Nội dung
Biến NotebookLM từ công cụ tiềm năng thành vũ khí thực sự
Quản trị Dữ liệu Nguồn
"Garbage in, Garbage out" - Chất lượng đầu ra phụ thuộc đầu vào.
📁 Các loại nguồn cần nạp:
- • PDF: SGK, Công văn 5512, CTGDPT
- • URL: Kenhgiaovien, Loigiaihay, Vietjack
- • YouTube: Video hướng dẫn lập trình
Kỹ thuật Prompting
📋 Soạn Kế hoạch bài dạy
"Đóng vai giáo viên Tin học giỏi. Dựa vào SGK lớp 6 và CV 5512, soạn KHBD chi tiết. Xác định 3 mục tiêu NLa, NLc, NLd; Thiết kế HĐ1 bằng trò chơi không cần máy tính..."
📝 Tạo Phiếu học tập
"Dựa trên Bài 7: Sắp xếp và Lọc dữ liệu (Tin học 7), tạo phiếu thực hành. Tình huống: HS đóng vai thủ quỹ, quản lý thu chi quỹ lớp..."
💡 Giải thích khái niệm khó
"Khái niệm 'Biến' trong lập trình khó hiểu với HS lớp 8. Đề xuất 3 phép ẩn dụ đời thường (cái hộp, cái ví...) và giải thích tại sao phù hợp."
Audio Overview
Tạo Podcast cho Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom). Hỗ trợ tiếng Việt và 50+ ngôn ngữ.
🎧 Học sinh nghe trước ở nhàSuggested Questions
Tự động đề xuất câu hỏi từ tài liệu. Tạo Quiz nhanh với đáp án và giải thích.
📊 Tiết kiệm hàng giờ soạn đềStudy Guides
Đề cương ôn tập chi tiết, từ khóa quan trọng (Glossary), dạng bài thường gặp.
📚 Trước kỳ kiểm traNhững "Mảnh ghép" Cần Bổ sung
NotebookLM mạnh về văn bản, nhưng Tin học cần Thực hành!
Môi trường Lập trình
NotebookLM viết code, không thực thi được!
Đánh giá Tương tác
Gamification & thu điểm thời gian thực
Thiết kế & Trực quan
Sơ đồ, lưu đồ, slide bài giảng
Quản lý Lớp học
Giám sát màn hình, khóa máy, gửi file
Triển khai từng bước
Không thay đổi đột ngột, tiến hành theo lộ trình
Làm quen
- ✓ Nạp dữ liệu SGK vào NotebookLM
- ✓ Hỗ trợ soạn Giáo án và đề kiểm tra 15 phút
- ✓ Giảm tải công việc hành chính, làm quen prompting
Tích hợp nội dung số
- ✓ Sử dụng Audio Overview cho học sinh giỏi
- ✓ Tạo Study Guide cho ôn tập chương
- ✓ Giải thích code trong giờ lập trình Lớp 8
Chuyển đổi toàn diện
- ✓ Kho học liệu số hoàn chỉnh cho cả năm
- ✓ Triển khai Flipped Classroom
- ✓ Chia sẻ Notebooks với tổ chuyên môn
Sẵn sàng bắt đầu?
Khám phá công cụ thực hành với biểu đồ phân bổ thời gian, lộ trình chi tiết từng lớp, và checklist soạn bài tương tác.
Xem Công cụ Thực hành